Category Archive

Ku2 kurssilla tutustutaan arkkitehtuurin ja muotoilun perusteisiin. Kurssilla pohdittiin mm. millaisia kulttuurisia viestejä muotoilu, arkkitehtuuri ja sisustus kertovat ajasta, tapakulttuurista tai vaikkapa varallisuudesta. Annanpäiväksi jouluasuun puettu Soveliuksen talo, 1780-luvulla rakennettu Raahen vanhin säilynyt asuinrakennus, on tunnelmallinen tutkimuskohde kurssin aiheita ajatellen. Annanpäivien aikaan Soveliuksen talon yläkerran Laivapatruunin koti- interiöörimuseo esittelee 1890-luvun laivanvarustajakauppiaan vauraan kodin joulunviettoa. Raahen lukion KU2-kurssilaiset saattoivat itse todeta kuinka asumisen ja joulunvieton tavat ovat muuttuneet melkoisesti vuosisatojen aikana. Vierailun yhteydessä lukiolaiset kuitenkin totesivat, että monet joulun perinteet ovat edelleen voimissaan.

Raahen museon johtaja Eija Turunen kertoi värikkäästi joulun perinteistä lukioryhmälle.

Lähes kaikki juhlavan joulukuusen koristeet ovat peräisin kauppias Friemanin kodista, kuten rouva Maria Friemanin 1800-luvun puolivälissä 15- vuotiaana neitona tekemät paperileikkaukset.

Raahen lukion entinen opiskelija, Toholammin artesaaniopistossa hopeasepän alaa opiskeleva Hanna-Kaisa Huhtamäki kertoi KU2-ryhmäläisille alastaan.

KU2-kurssilla tehtiin kierrätysmateriaaleista koruja KOREILLEN -kilpailuun, jossa Raahen lukiolaiset Mirka, Antti ja Matias menestyivät hienosti toisen asteen oppilaitosten sarjassa Mirkan voittaessa koko sarjan. Hanna-Kaisan töihin tutustumalla saimme käsityksen alan monipuolisista tekniikoista ja korujen suunnittelusta. Puheessa vilahtelivat hopean ominaisuudet ja käytetyt tekniikat: joidenkin korujen tekemisessä työvaiheina oli juottaminen, valssaaminen, takominen…   Hanna-Kaisan upeissa, persoonallisissa koruissa näkyi hienosti suunnittelijan oma kädenjälki. Hanna-Kaisa sanoikin, että on suunnitellut suurimman osan harjoitustyönä tekemistä koruista omaan käyttöön ja läheisille ihmisille. Kiitokset vierailusta!

Kiinnostuneet KU2-ryhmäläiset tutustumassa hopeakoruihin. Maanantaina ja tiistaina lukiolla vietettiin tonttulakkipäivää.

Hopeasepän alaa opiskellessa korutyön menetelmät ja materiaalit ovat tulleet Hanna-Kaisalle tutuksi.

KU8-kurssilla harjoitellaan muotokuvamaalausta mm. öljyvärein.

Tavoitteena muotokuvan tekemisessä oli ihmisen kuvaamisen harjoitteleminen, ihmisen kuvaamisen traditioihin tutustuminen, tunnelman luominen kuvaan, valo-ja varjovaikutelman välittyminen maalauksesta ja valitun tekniikan opiskelu. Muotokuvia saa tehdä tällä kertaa öljy- tai akryylivärimaalauksena, kuivapastellein tai hiilipiirroksena. Lähtökohdaksi useimmat valitsivat valokuvan jostakin läheisestä ihmisestä.

Juulian kipsinauhareliefi

Työn ideana oli hiljaisuus. Jotta työ ei olisi niin vahva siihen lisättiin helminauhan, joka sitten toi pehmeyttä. Maria

Työstä katselee kahdet nuken kasvot. Työ kuvaa ihmisen hektistä tarvetta kokea syvempää yhtänäisyyttä toisiin ihmisolentoihin ja vapaaseen inhimillisyyteen. Laura

Iidan kipsirelifissä on höyheniä ja kimalteisia kierrätyskoristeita.

Kun omat siivet revitään irti ja putoaa takaisin maanpinnalle, muistaa että joutuu elämään todellisuudessa. Mikä oikeastaan on vapautta? Riikka

Herkässä kipsinauhatyössä lähtökohtana on jalat. Essi

Koreillen korukilpailussa oli tavoitteena tehdä koru kierrätysmateriaalista Raahen kaupungin 360 juhlavuoden kunniaksi. KU2 kurssilaiset tekivät ja valokuvasivat koruja kuvisluokan jämämateriaalista kotitehtävänä tehdyn suunnitelman pohjalta. Osa opiskelijoista intoutui rakentelemaan koruja vapaa-aikanakin. Kilpailun jyry eli kultaseppä Päivi Harjuhaahto, kivikorujen tekijä Piritta Suhonen, taidegraafikko Juha Laakso ja opetustoimen edustajana Timo Savela arvioivat koruja Harakkamäen koululla. Suurin osa kilpailun koruista on esillä Nordea-pankin ikkunassa Raahen kävelykadulla, jossa myös suuri yleisö voi äänestää suosikkiaan Annanpäivänä. Voittajat korukilpailussa julistetaan huomenna Annanpäivänä 9.12.2009. Peukut pystyyn lukiolaisten koruille!

Linkki korukilpailun tuomariston mietteisiin tässä.

Kaupunkilaisia ihailemassa kierrätyskoruja kävelykadulla. Harakkamäen koulun oppilaat järjestivät yleisöäänestyksen kauneimmasta korusta Annanpäivänä 9.12.2009.

Toisen asteen opiskelijoiden koruja esillä pankin ikkunassa. Lukiolaisten KU2-kurssin korut selviytyivät hyvin yleisöäänestykseen.

Markuksen rakentelema koru on tehty punotusta kasettinauhasta ja historiallisesta c-kasetista.

Mikon koru on tehty vaijerista ja vanhasta uistimesta.

Sallan omaperäisessä korussa on yllättäviä yhdistelmiä.

Koru on tehty kasettinauhasta, peilin paloista ja marjoista. Se muistuttaa syksyistä luontoa, joten se on suunniteltu naisille, jotka pitävät luonnosta. Heli.

Kipsinauhatyöskentely yhdistää

Kurssilla on tavoitteena tutustua ihmisen kuvaamiseen kuvataiteessa. Kurssi toteutui nyt ensimmäisen kerran opetussuunnitelmauudistuksen jälkeen. Onko ihmisen kuvaaminen tuntunut kurssien valitsijoista liian haastavalta? Vai säikäyttääkö muotokuvan ja croquis-piirrosten tekeminen ja kasvojen anatomian tutkiminen KU1 kurssilla lukiolaiset niin että KU8 Ihminen taiteessa on jäänyt valitsematta? Toisaalta muut kuviksen jatkokurssit on olleet niin suosittuja, että tilaa muille ei lukujärjestykseen tahdo jäädä.

Jokatapauksessa innokas porukka on lähtenyt tutkimaan ihmisen kuvaamista reliefimuotoon. Tehtävänä oli IHMINEN-korkokuva: Suunnittele, luonnostele ja toteuta korkokuva, reliefi, jossa olet käyttänyt kipsinauhatekniikkaa. Rakenna reliefi metalliverkkorungolle. Reliefin väri on valkoinen ja aiheena ihminen. Voit halutessasi liittää reliefiin eri materiaaleja, jotka maalaat valkoiseksi. Tavoitteena on kolmiulotteinen ilmaisu, valon ja varjon, sekä tekstuurin tutkiminen reliefipinnalla ja ihmis-aiheen kuvaus.

Saapa nähdä mitä kurssilla syntyy. Hyvin erilaisia töitä on jälleen kerran tulossa.

Kipsinauhareliefin osasia kokoamista vailla

Raahen lukiolla vietetyn opetustoimen juhlavuoden pääjuhlan yhteydessä paljastettiin koulun entisen rehtorin Reino Rantasen muotokuva. Muotokuvan on maalannut kuvataiteilija Minna Jatkola, joka on myös koulun entinen oppilas. Muotokuvassa on nähtävillä Raahen lukiorakennus ja rehtorin taustalla lukiomiljööseen kiinteästi kuuluva meri – lukiohan sijaitsee Merikadulla, meren rannalla. Rehtori Rantasen aikan lukiorakennus kävi läpi mittavan peruskorjauksen.

Maalauksen tilauksen yhteydessä muotokuvan paikaksi päätettiin opettajainhuone. Tilaa hallitsee kuvataiteilija Kirsti Muinosen rehtori Antti Saarimäestä maalaama violetti-keltainen taulu. Rehtori Rantasen muotokuvassa on opettajainhuoneen kalustuksesta tutut vihreän ja punaisen sävyt.

Rehtorimuotokuvien sarjaa jatkaa kuvataiteilija Minna Jatkolan maalaus.

Lavastuskurssilla pääsee maalaamaan aika suuria töitä. Tässä syntyy näytelmän laivavarvi -kohtaukseen monimetrinen taustakangas.

Suunnitellun näytelmän ensi-ilta lähestyy. Näyttelijät harjoittelevat liikuntasalin toisessa laidassa, musiikin ryhmä musiikkiluokassa ja lavastuspoppoo ahkeroi suuren taustakankaan parissa. Hetkittäin aikataulu vaikuttaa mahdottomalta, mutta näytelmäprojekteissahan tehdään aina mahdottomasta mahdollista, luodaan maailmoja, ihmeitä ja illuusioita. Kahden näytelmäprojektin perusteella uskallan sanoa, että hurjaa joukkoenergiaa projekti saa kun musiikin, ilmaisutaidon ja lavastusporukan aivoituksen laitetaan yhteen – näytelmä herää henkiin! Prosessiin kuuluvien epäuskon hetkien aikana voi lohduttautua sillä, että vaikka lopputulosta ei koskaan saataisi valmiiksi tai jos lopputulos kutistuu näytelmän pätkäksi, on prosessin aikana opittu jo valtavasti taitoja, joita voi hyödyntää elämässä muissa projekteissa tai työelämässä. Lauantaina jatketaan lavastusporukalla – heti koulun 125-juhlakonsertin jälkeen.